這封信獻給想讀第三類組的同學：
關於升學考的準備方法 我想歷屆學長學姊已經將他們的心得提供給各位學弟妹作參考了，然而我覺得要考高分也必須明白哪些東西會考哪些東西不會考 這正是很多同學都沒有注意到的。各位不妨參考教育部提供的課程標準，並依此準備升學考，我相信一定可以節省許多時間且收到事半功倍的效果。針對指定科目考試而言，熟悉課程標準更是一項超越別人的利器。
這裏提供大家準備指定科目考試的方法：
國文科
國文考卷大致由兩個部分組成，第一部份主要考的是高中共同選文、文化基本教材、國學常識與現代詩文等，吳亭誼老師編的 國文新思路 中收錄了歷屆指考的題目，同學最好常常練習。而如果能利用空檔將課文讀熟或閱讀短篇散文，例如豐子愷、徐志摩、梁實秋、林文月、張曉風等人的作品，讓自己融入他們的思考領域，那麼不論是文意選填或者第二部分的作文都可以拿到不錯的成績了。大家要記住：國文考卷已經逐漸擺脫以往的背多分而朝向多元化發展，因此一定要熟讀共同選文與文化基本教材，考試才能拿高分。
英文科
準備英文並沒有捷徑，而且方法也如出一轍。首先同學可以藉助陳鳴弦老師的講義將高中課本及空中英語教室雜誌讀熟，然後多念課文增加語感而且還要多練習陳老師的講義加深文法基礎，等到蓄積了六七成的功力以後，再閱讀China Post 或 Student Post 這兩份報紙，建議可以利用高三課程上完以後再讀。China Post 可以增加閱讀的能力而Student Post 中有許多文章都寫得不錯。同學不妨背起來，我相信一定可以增加翻譯和寫作的實力。當然這只是我的讀書方法，大家可以針對自己的需要來取捨。
至今猶感念陳老師對學生的關切和提攜，老師不會以成績衡斷學生的學習能力， 所以如果學習中遇到任何瓶頸，一定要尋求老師的協助。切記！高中英文只是未來大學英文的基石，基石不鞏固萬丈高樓也要頹圮了。
數學科
數學的精隨在於以簡單的數學概念解決複雜的數學問題，因此首先要厘清每一道數學公式，而且最好會證明，其次才是多做題目。我的經驗告訴我：高中數學題目的解法並不會太繁瑣，關鍵在於使用好的方法解開它，方法當然不只一種，而最好的方法往往是最簡略的。如果要培養解題的方法，同學也可以練習TRML 或 各校模擬考題，這些都是比較難的題目，但是可以訓練思考能力與解題速度。這些準備數學的方法並不是要培養大家做一個數學家，而是訓練邏輯與分析，未來在面對數學考卷時能從容不迫拿高分。
物理科
很多同學對物理感到頭疼，主要是因為觀念沒弄清楚，其次是題目做不夠多。大家可以用歷屆聯考的出題量來分配時間。通常力學出題的比重較重，而且它常常配合光學電磁學近代物理出題，所以不能只專注在一般的力學問題而已。而其餘的小觀念，如流體與氣體動力論也要讀熟。 此外學物理最好配合課程標準一起讀。在 93年指考就曾出現一題多選，考兩光源的相關性（就是同相），結果學校老師都沒教，但是課程標準明明寫得很清楚，最後教授也沒有送分。除此之外，聯考題最好能和大考中心的預試試題一起做，因為有些題目會從裏面考出來。
化學科
化學考卷出的比較活，有些題目結合最新的科學發現，卻可以用高中的化學知識回答，所以看到沒看過的題目千萬不要放棄，你們可以先跳過去再回頭想。至於化學要用哪一本參考書來複習，我覺得因人而異。但是有些該背的一定要背熟，然而有時候教授會出一些連化學老師都不一定會寫的題目，例如92年指考就出了一些課外題，對於這類的題目也只能盡力而為罷了。
生物科
生物的準備方法和數物化不同，因為必須先把課本背熟，寫題目才有意義，高中生物不能全用邏輯推理，有些該背的還是要背。我復習生物的時候，會先在腦海中設一個藍圖，然後把課文整理出條列式的結構，這樣會比較好背。生物的閱讀測驗大多用高中生物觀念就可以回答，只是閱讀題目時要找出關鍵字，這需要練習，我推薦姜孟希教學團隊編的參考書給大家練習。
高中畢業以後我選擇重考，不論走的是否正確畢竟都已經成為事實。其實我不鼓勵大家重考，在高中就能做好的事何必拖了一年再去完成？而以上的複習方法則是我整理出的心得，希望能給大家作為參考。
其實這些復習方法和許多學長學姊的方法相似。除了課前預習，課後複習以外， 主要還是上課認真聽講、勤作筆記之類的話。事實上能夠保證大家考上第一志願的方法：其一是信心，其二是毅力，其三是腳踏實地。
以前的我也和各位一樣對於台大醫學系懷有憧憬，但一直下不了決心要腳踏實地復習高中課程，首先對於數物化我一直拿捏不定，再者我不相信照著學長學姊的方法就能考上台大醫學系，這種心態使我在復習的時候始終不能專心致志。第一年的慘敗當然可想而知，去年的暑假沒有多少喜悅卻有不少不甘心，當時選擇重考。進入重考班接受淬煉的日子並不好受，除了要面對似無止盡的考試以外， 也不能放手玩得盡興而歸。當下悔恨的浪潮湧上心頭，如果高三時能循著前人的路走或許早已進入大學。因此我不鼓勵大家重考，除非成績實在差強人意，否則重考只是學習的頓足而已。
其實重考生還須面對一個壓力：一種不允許退步的心理。但是重考難免有這種風險，所以只能埋首書堆才能解除這種壓力。此時毅力就是成功與失敗的關鍵，重考時我才知道什麼叫做欲速則不達。復習功課一定要腳踏實地才能把書真正讀進腦袋裏，倘若東讀一塊西念一篇，結果和完全沒有念相差無幾。很多人讀生物時，常會擔心書讀不完就開始跳躍式閱讀。這種人考試很容易考不好，其實課本的排序是有章法可循的，順著課本讀下來才能獲得最多。
要考高分不難，只要立下明確的目標，把握正確的方法，懷有信心與毅力，則成功將歸屬各位。希望大家在經過三年的努力以後都能如願以償進入心目中的第一志願。
後記
在陳鳴弦老師的指導下，我不再是青澀的國中生，現在即將進入醫學系，這份榮耀我願歸屬與您。此外，高二時著手寫作的小說，目前也接近完工階段。我希望也能一並附上送給老師，作為我對您最深的謝意。 全文完
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